Публикации по категории: "Педагогу"

09.04.2018
ГИА
09.04.2018
материалы по зачётам
09.04.2018
новости
09.04.2018
наши учителя
09.04.2018
расписание уроков
09.04.2018
расписание звонков
09.04.2018
список класса
11.03.2018
Дети и педагоги ДОУ поздравили дорогих и любимых женщин с Международным Женским Днём. Дети и педагоги ДОУ поздравили  дорогих и любимых женщин с Международным Женским  Днём.
17.02.2018
Всероссийский профессиональный Конкурс «Воспитатель года – 2018» С 26 января по 16 февраля 2018 года наше дошкольное учреждение  приняло участие  в Муниципальном этапе Всероссийского профессионального Конкурса «Воспитатель года – 2018». Наш детский сад достойно представила  педагог высшей квалификационной категории Гальчук Ольга Анатольевна. 

03.12.2017
Учебные планы Учебный план ОО
03.12.2017
Режим работы ОО 2017-2018 учебный год
30.10.2017
"Заботливым родителям!" Речевой режим
25.10.2017
ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 30.12.2016 № 3396 ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 30.12.2016 № 3396 г.Великие Луки О внесении изменений в постановление Администрации города от 31.03.2014 № 678 «Об утверждении порядка учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, закрепление муниципальных образовательных учреждений за конкретными территориями муниципального образования «Город Великие Луки»
30.09.2017
Учебный процесс
30.09.2017
13.09.2017
Произносим звуки с опорой на модели – символы

По статистике, примерно у половины детей, которые приходят в первый класс, есть нарушения в звукопроизношении. Причем, число потенциальных клиентов логопеда из года в год только растет. От того, как у школьника сформирована звукопроизносительная сторона и развита речь ребёнка в целом, зависят его успехи в усвоении всех предметов школьной программы. Поэтому очень важно научить учащегося чётко и правильно произносить все звуки родного языка.

Практика логопедической работы показывает, что в качестве эффективного коррекционного средства можно использовать метод наглядного моделирования. Применение условных обозначений (символов звуков речи, моделей артикуляции звука) позволяют представить и понять ребёнку то, о чём рассказывает логопед, запомнить характеристику звуков; предвидеть возможные результаты собственных действий.

Начиная работу над звуками, в логопедической работе использую модели-символы. Модели отражают положение органов артикуляционного аппарата в момент произнесения звука. На основе символов осуществляется устная передача звука по подражанию с опорой на модели артикуляции с введением игровых приёмов.

 Модели-символы легко запоминаются детьми. По таким опорным схемам дети рассказывают о любом звуке, а весь процесс постановки звука становится осмысленным, в котором учащиеся являются активными участниками. Применяя графические модели-символы, школьники учатся сравнивать звуки, могут наглядно видеть, чем один звук отличается от другого.

Таким образом, использование наглядного моделирования в коррекционно-образовательной работе с детьми, имеющих нарушения речи эффективно влияет на развитие у них памяти, внимания, мышления, восприятия, служат дополнительной основой для исправления звукопроизношения.

01.09.2017
ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 31 марта 2014 г. N 678 ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 31 марта 2014 г. N 678 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА УЧЕТА ДЕТЕЙ, ПОДЛЕЖАЩИХ ОБУЧЕНИЮ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЗАКРЕПЛЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЗА КОНКРЕТНЫМИ ТЕРРИТОРИЯМИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОРОД ВЕЛИКИЕ ЛУКИ"
16.05.2017
ПДД в ДОУ
07.04.2017
"Мы против пала травы!" Сегодня в нашей школе прошла акция «Мы против пала травы». Учащиеся 7А класса прошли с агитационными листовками по району и расказали жителям о том, какой вред приносят природе, хозяйству, здоровью и жизни людей травяные палы. Не жгите траву-берегите природу!
14.03.2017
РКМ-2017. Обновлённый кодификатор. Математика 6 класс
17.02.2017
Документы
06.02.2017
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 9Б класс
06.02.2017
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 8А класс
06.02.2017
ЛИЧНОЕ ПЕРВЕНСТВО МБУДО ДЮСШ № 3 ПО ПУЛЕВОЙ СТРЕЛЬБЕ
01.02.2017
ПРОФСТАНДАРТ Инструктор-методист Внедрение профессиональных стандартов в МБУДО ДЮСШ №3
01.02.2017
Скажи наркотикам - НЕТ!
31.01.2017
Приказы на зачисление и отчисление в группы дошкольного образования
27.01.2017
Заявления для приёма в школу
23.01.2017
Муниципальный уровень
30.12.2016
Поздравления с Новым Годом!!
21.12.2016
Итоги муниципального этапа олимпиад школьников.
14.12.2016
Конспекты НОД 2017-2018 уч. год.
06.12.2016
6 декабря прошёл первый тур I этапа ( на базе ДОУ) Всероссийского конкурса «Воспитатель года – 2017» 6 декабря прошёл первый тур  I этапа ( на базе ДОУ) Всероссийского конкурса «Воспитатель года – 2017». Участники Конкурса представили свои эссе, раскрывающие  их мотивы выбора профессии и отражающее собственные педагогические принципы и подходы к образованию и понимание ценности и уникальности периода дошкольного детства и миссии педагога в современных условиях. В методическом соло педагоги представили свой профессиональный опыт с позиций соответствия требованиям ФГОС в виде презентации проектов.

21.11.2016
ПРОФСТАНДАРТ ПЕДАГОГА
15.11.2016
В ноябре в ДОУ организована выставка рисунков «Моя мама»
01.09.2016
Рабочая программа по английскому языку 2-4 класс Козловой Э.С. 2016 Образовательная программа
06.05.2016
Победа в областном этапе Всероссийского конкурса "Учитель года России - 2016" Поздравляем с победой в областном этапе Всероссийского конкурса "Учитель года России - 2016"
03.10.2015
Рабочие программы
02.09.2015
Информационная безопасность
26.03.2015
Спортивная жизнь 2014-2015 Фото галерея "Спорт,спорт,спорт"
25.01.2015
Методическая работа Обзор методической работы в школе
19.01.2015
2 класс Новый Год во втором классе
01.10.2014
Отчет о проведении месячника БДД
28.08.2014
Семинар Фишбейна Д.Е., часть 3 Часть 3 семинара ​Фишбейна Д.Е. "Особенности антикризисного управления неэффективным учреждением и пути предотвращения 
развития кризисных явлений в образовательном учреждении"